Etykiety
Kod produktu: 9788383095110
Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 2 – materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Karty pracy „Uczę się i rozwijam. Część 2” wspierają uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, odnosząc się do podstawy programowej i ułatwiając ocenę postępów.
Opis
To zestaw materiałów edukacyjnych i narzędzi monitorujących rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Przeznaczone do pracy w szkołach i placówkach specjalnych, wspierają realizację ramowego programu edukacyjno-terapeutycznego oraz ocenę postępów i potrzeb uczniów.

Co wyróżnia karty pracy „Uczę się i rozwijam. Część 2”?
- Kompleksowe narzędzie do obserwacji i monitorowania rozwoju uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
- Zestaw składa się z arkuszy monitoringu oraz kart pracy dla ucznia, które ułatwiają ocenę postępów.
- Zadania dostosowane są do treści zawartych w podstawie programowej dla tej grupy uczniów.
- Materiały wspierają przygotowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).
- Druga część publikacji obejmuje cztery działy: Ja – członek rodziny, Ja – uczeń, Ja – w rozmowie oraz Ja – członek społeczności lokalnej.
- Format książki to 295x205x1 mm, a okładka jest miękka, co ułatwia korzystanie z materiałów.
- Publikacja zawiera 86 stron praktycznych ćwiczeń i arkuszy.
- Przygotowana przez wydawnictwo Harmonia podręczniki, specjalizujące się w materiałach edukacyjnych dla dzieci ze specjalnymi potrzebami.
Dla kogo i jak wykorzystać karty pracy?
Materiały są dedykowane uczniom z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną, wspierając ich naukę i rozwój w sposób dostosowany do ich możliwości. Zestaw ułatwia nauczycielom i terapeutom prowadzenie systematycznej obserwacji i ocenę umiejętności dzieci.
Sprawdzają się w szkołach specjalnych, ośrodkach terapeutycznych oraz podczas zajęć indywidualnych. Obszary tematyczne odzwierciedlają codzienne sytuacje życiowe ucznia, co wspiera integrację społeczną i rozwijanie kompetencji funkcjonalnych. W pracy z tymi materiałami warto także sięgnąć po książki i gry edukacyjne oraz książki logopedyczne, które wzbogacają ofertę edukacyjną i terapeutyczną.
Podczas zajęć z kartami pracy nauczyciel może zadawać pytania dotyczące rodziny, szkoły i społeczności lokalnej, co rozwija komunikację i umiejętności społeczne ucznia. Ćwiczenia są tak skonstruowane, by ułatwić samodzielne wykonywanie zadań, a jednocześnie dawać możliwość wsparcia ze strony pedagoga.
Przykładowe pytania do ucznia to: „Jak nazywa się twoja rodzina?”, „Co robisz w klasie?”, „Jak rozmawiasz z innymi w społeczności?”. Takie scenariusze pomagają rozwijać samodzielność, świadomość własnej tożsamości oraz kompetencje społeczne.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
- Do jakiej grupy uczniów są przeznaczone karty pracy „Uczę się i rozwijam. Część 2”?
- Materiały dedykowane są uczniom z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, dostosowane do ich potrzeb edukacyjnych.
- Czy karty pracy są zgodne z podstawą programową?
- Tak, zadania odnoszą się bezpośrednio do treści zawartych w podstawie programowej dla tej grupy uczniów.
- Jakie obszary rozwoju obejmuje publikacja?
- Publikacja skupia się na tematach: ja w rodzinie, ja w szkole, ja w rozmowie oraz ja jako członek społeczności lokalnej.
- Jakie są wymiary i format książki?
- Karty pracy mają format 295x205x1 mm, a książka zawiera 86 stron w miękkiej oprawie.
- W jaki sposób karty pracy wspierają nauczycieli?
- Umożliwiają monitorowanie rozwoju ucznia, ocenę postępów oraz przygotowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.