Przejdź do głównej treści

514-933-789 (9.00-15.00)

kontakt@paktoo.pl

Grab a sweet 20% off!

514-933-789 ( 9.00-15.00)

kontakt@paktoo.pl
Otwórz wyszukiwarkę
Szukaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły
Twój koszyk jest pusty
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Faktury dla instytucji publicznych-14 dni

Etykiety

Harmonia podręczniki

Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 1 – materiały dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Cena 40,00 zł
w tym 5% VAT

Ceny podane bez kosztów dostawy.

Publikacja „Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 1” to zestaw kart dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, wspierający rozwój tożsamości, higieny i samopoczucia.

Przejdź do pełnego opisu
szt.
Dostępność:
średnia ilość
Czas wysyłki: 48 godzin
Dostawa od 0,00 zł - Indywidualna wycena dostawy

Po złożeniu zamówienia otrzymasz e-mailem wycenę dostawy. Po jej otrzymaniu możesz zaakceptować koszt lub zrezygnować z zamówienia.

Opis

"Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 1" to narzędzie do monitorowania i wspierania rozwoju uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Przeznaczone do pracy w szkołach i placówkach terapeutycznych, pomaga ocenić postępy w kluczowych obszarach samodzielności i funkcjonowania.

Publikacja Uczę się i rozwijam - karty pracy Harmonia podręczniki

Co wyróżnia ten zestaw kart pracy?

  • Kompleksowe narzędzie do obserwacji i monitoringu rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
  • Karty pracy kompatybilne z ramowym programem edukacyjno-terapeutycznym dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną.
  • Oparte na treściach zawartych w obowiązującej podstawie programowej.
  • Ułatwiają ocenę poziomu opanowania wiedzy i umiejętności oraz identyfikację trudności edukacyjnych.
  • Pomocne przy tworzeniu arkuszy monitoringu i przygotowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).
  • Odniesienie do kluczowych obszarów rozwoju: budowanie tożsamości, jedzenie, ubieranie się, higiena osobista, potrzeby fizjologiczne oraz sygnalizowanie samopoczucia.
  • Miękka okładka i format 297x205x1 mm ułatwiają korzystanie i przechowywanie.
  • Publikacja liczy 12 stron, co zapewnia przejrzystość i praktyczność w codziennej pracy.

Jak pracować z kartami i gdzie je stosować?

Publikacja zawiera zestaw kart pracy oraz arkuszy monitoringu, które pozwalają systematycznie obserwować postępy uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zadania zostały przygotowane tak, by wspierać rozwój samodzielności i umiejętności codziennych czynności.

Karty sprawdzą się w szkołach specjalnych, ośrodkach terapeutycznych oraz podczas zajęć indywidualnych i grupowych. Dzięki zgodności z podstawą programową, można je wykorzystać na różnych etapach edukacji, dostosowując tempo do potrzeb ucznia. W pracy obok nich często stosuje się także książki i gry edukacyjne, które wzbogacają proces nauki i rozwijania kompetencji.

W trakcie zajęć warto zadawać pytania odwołujące się do codziennych sytuacji, np. "Jak się ubierasz na spacer?", "Co robisz, gdy czujesz się głodny?" lub "Jak sygnalizujesz, że coś Cię boli?". Takie scenariusze pomagają uczniom utrwalić wiedzę i rozwijać komunikację.

Regularne stosowanie kart pozwala na dokładne śledzenie zmian w funkcjonowaniu ucznia, co ułatwia przygotowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania (WOPFU). W ten sposób nauczyciele i terapeuci mogą skuteczniej planować dalsze działania edukacyjne i terapeutyczne. Warto też włączyć do pracy materiały z kategorii książek logopedycznych, które często uzupełniają wsparcie w zakresie komunikacji.

Pytania o publikację "Uczę się i rozwijam. Karty pracy. Część 1"

Dla jakiego stopnia niepełnosprawności intelektualnej są przeznaczone karty?
Karty pracy są dedykowane uczniom z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Jakie obszary rozwoju obejmują karty pracy?
Obejmują budowanie własnej tożsamości, jedzenie, ubieranie się, higienę osobistą, potrzeby fizjologiczne oraz sygnalizowanie samopoczucia.
Czy karty pracy są zgodne z podstawą programową?
Tak, zadania zostały opracowane w oparciu o treści zawarte w ramowym programie edukacyjno-terapeutycznym oraz podstawie programowej dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną.
Do czego służą arkusze monitoringu zawarte w publikacji?
Arkusze monitoringu umożliwiają ocenę postępów ucznia, identyfikację trudności oraz przygotowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania (WOPFU).
Jakie są wymiary i format publikacji?
Publikacja ma format 297x205x1 mm i miękką okładkę, liczy 12 stron.
Czy można korzystać z tej publikacji na zajęciach indywidualnych i grupowych?
Tak, karty pracy są przeznaczone do stosowania zarówno podczas zajęć indywidualnych, jak i grupowych w różnych placówkach edukacyjnych i terapeutycznych.

Produkty powiązane

    Bezpieczeństwo produktu

    Producent

    GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

    ul. Kartuska 426

    80-125 Gdańsk, Polska

    harmonia@harmonia.edu.pl

    Informację dodatkowe


    Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.