Uczę się samodzielności. Część 2: Uspołecznienie – karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

40,00 zł

Ceny podane bez kosztów dostawy.

Karty pracy „Uczę się samodzielności. Część 2: Uspołecznienie” wspierają uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w rozwijaniu umiejętności społecznych. Format 305×220 mm.

Przejdź do pełnego opisu

Ilość

szt.

Dostępność:

duża ilość

Czas wysyłki: 48 godzin

Dostawa

od 0,00 zł - Indywidualna wycena dostawy

Po złożeniu zamówienia otrzymasz e-mailem wycenę dostawy. Po jej otrzymaniu możesz zaakceptować koszt lub zrezygnować z zamówienia.

Opis

Zestaw kart pracy dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną, wspierający rozwój umiejętności społecznych i samodzielności. Materiał przydatny w szkołach i ośrodkach terapeutycznych, oferując kompleksowe wsparcie edukacyjne.

Okładka kart pracy Uczę się samodzielności część 2 Uspołecznienie Harmonia

Co wyróżnia karty pracy „Uczę się samodzielności. Część 2: Uspołecznienie”?

Zestaw obejmuje 80 stron kart pracy dostosowanych do uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną.
Materiały podzielone są na 10 działów tematycznych, takich jak: rodzina, szkoła, społeczność lokalna, zdrowie, konsument czy kultura.
Karty wspierają rozwój kompetencji społecznych i samodzielności w różnych aspektach życia codziennego.
Format 305×220 mm zapewnia wygodę pracy i trwałość materiałów edukacyjnych.
Treści są zgodne z obowiązującą podstawą programową i nawiązują do programów edukacyjno-terapeutycznych wydawnictwa Harmonia.
Publikacja pomaga przygotować uczniów do funkcjonowania w rodzinie, szkole, społeczności i kulturze.
Opracowana z myślą o I i II etapie nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Materiał uwzględnia tematy związane z bezpieczeństwem, zdrowiem oraz czasem wolnym, co wspiera wszechstronny rozwój.

Gdzie i dla kogo wykorzystać karty pracy?

Materiały przeznaczone są dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. Sprawdzą się w szkołach specjalnych, ośrodkach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć rewalidacyjnych, wspierając rozwój samodzielności i umiejętności społecznych.

Zastosowanie obejmuje dom, szkołę, miejsca terapii oraz społeczność lokalną. Można łączyć je z innymi materiałami z kategorii książek i gier edukacyjnych, by wzbogacić doświadczenia edukacyjne.

Zajęcia można prowadzić indywidualnie lub grupowo, dostosowując tempo i zakres do potrzeb uczniów. Przykładowe pytania: "Jak wygląda moja rodzina?", "Co robię w szkole?", "Jak dbać o zdrowie?", rozwijające wypowiedź i refleksję.

Materiały pozwalają ćwiczyć codzienne sytuacje społeczne i przygotować uczniów do samodzielnego funkcjonowania. Często stosuje się je wraz z książkami logopedycznymi, wspierającymi rozwój mowy i komunikacji.

Dane techniczne

Liczba stron: 80
Format: 305×220 mm
Okładka: miękka
Tematyka: samodzielność i uspołecznienie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Zgodność z podstawą programową: tak, nawiązanie do programów edukacyjno-terapeutycznych Harmonia

Rozmiary i obciążenie

Format kart pracy: 305×220 mm

Najczęściej zadawane pytania

Do jakiej grupy uczniów skierowany jest ten zestaw kart pracy?: Karty pracy są przeznaczone dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną, wspierając ich rozwój społeczny i samodzielność.
Z jakich działów tematycznych składa się publikacja?: Publikacja zawiera działy takie jak: rodzina, szkoła, społeczność lokalna, zdrowie, konsument, bezpieczeństwo, kultura oraz czas wolny.
Czy materiały są zgodne z obowiązującą podstawą programową?: Tak, karty pracy są zgodne z podstawą programową i nawiązują do programów edukacyjno-terapeutycznych wydawnictwa Harmonia.
W jakich miejscach można wykorzystać te karty pracy?: Materiały sprawdzą się w szkołach specjalnych, ośrodkach terapeutycznych, podczas zajęć rewalidacyjnych oraz w domu jako wsparcie edukacyjne.
Jak prowadzić zajęcia z użyciem tych kart pracy?: Zajęcia można prowadzić indywidualnie lub grupowo, dostosowując tempo i zakres do potrzeb uczniów, stosując pytania i scenariusze wspierające komunikację i samodzielność.

Producent

GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

ul. Kartuska 426

80-125 Gdańsk, Polska

harmonia@harmonia.edu.pl

Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.

Uczę się samodzielności. Część 2: Uspołecznienie – karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

Opis

Co wyróżnia karty pracy „Uczę się samodzielności. Część 2: Uspołecznienie”?