Uczę się i rozwijam 3 – karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Jak Uczę się i rozwijam 3 wspiera obserwację ucznia

Karty pracy powiązane z programem nauczania

Zadania w publikacji odnoszą się do treści podstawy programowej i są kompatybilne z ramowym programem edukacyjno-terapeutycznym dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Dzięki temu mogą być wykorzystywane w pracy nad treściami przewidzianymi dla ucznia, bez odrywania ćwiczeń od realizowanego programu.

Arkusze monitoringu i informacje o postępach

Karty pracy mogą być pomocne przy tworzeniu arkuszy monitoringu rozwoju dziecka. Zebrane obserwacje ułatwiają ocenę postępu oczekiwanych osiągnięć, zauważenie trudności oraz określenie poziomu opanowania wiedzy i umiejętności z podstawy programowej. Informacje te mogą również służyć przygotowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU).

Tematy z obszaru „Ja i otoczenie”

Trzecia część obejmuje zagadnienia społeczne, przyrodnicze i związane ze zdrowiem. Porządkuje pracę wokół tematów ważnych dla poznawania siebie i otoczenia ucznia.

Gdzie wykorzystać karty pracy Uczę się i rozwijam 3

Praca nauczyciela i specjalisty w placówce

Publikacja może być wykorzystywana w szkole lub innej placówce edukacyjnej podczas pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nauczyciel lub specjalista może dobierać karty do omawianych treści, a arkusze monitoringu wykorzystać do porządkowania obserwacji rozwoju. Przy kompletowaniu materiałów do zajęć warto przejrzeć także książki dla nauczycieli i terapeutów.

Powtarzanie i utrwalanie materiału w domu

Karty mogą posłużyć również do pracy z uczniem w domu, na przykład jako materiał do powrotu do treści realizowanych w szkole. Wspólne wykonywanie zadań daje możliwość obserwowania, które umiejętności są już opanowane, a które wymagają dalszego ćwiczenia.

Informacje o wydaniu i formacie publikacji

Dane książki

• Wydawnictwo: Harmonia podręczniki.
• Rok wydania: 2024.
• Liczba stron: 76.
• Rodzaj: książka.
• Okładka: miękka.
• Format: 295x205x1 mm.
• Kod EAN: 9788383095134.
• Data premiery i rozpoczęcia sprzedaży: 21 maja 2024 roku.

Pomysły na pracę z kartami i monitoringiem

Zakres publikacji pozwala oprzeć pracę na konkretnych działach. Poniższe propozycje pomagają wykorzystać karty i arkusze do planowania oraz dokumentowania pracy ucznia.

• Wybierz karty z działu „Ja – członek społeczeństwa” i pracuj z treściami dotyczącymi funkcjonowania w społeczeństwie.
• Wykorzystaj dział „Ja i przyroda”, aby realizować zadania odnoszące się do poznawania otoczenia przyrodniczego.
• Sięgnij po zagadnienia z działu „Moje zdrowie” i obserwuj poziom opanowania związanych z nimi treści.
• Uwzględnij dział „Ja w chorobie” podczas pracy z tematami dotyczącymi choroby.
• Na podstawie wykonywanych kart porządkuj obserwacje w arkuszach monitoringu i zbieraj informacje przydatne podczas przygotowania WOPFU.

Do rozszerzenia domowej lub szkolnej biblioteczki można dobrać również książki i gry edukacyjne.