Potrafię przegrywać – karty pracy o porażce i emocjach dla dzieci 8–15 lat
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Potrafię przegrywać to zestaw kart pracy dla dzieci 8–15 lat, wspierający radzenie sobie z porażką i emocjami, idealny do pracy z dziećmi w spektrum autyzmu i uczniami z trudnościami.
Opis
Potrafię przegrywać to zestaw kart pracy wspierający dzieci i młodzież w wieku 8–15 lat w nauce radzenia sobie z porażką i emocjami. Dedykowany jest szczególnie uczniom w spektrum autyzmu oraz tym, którzy mają trudności z zaakceptowaniem przegranej, gorszego wyniku czy niepowodzenia. Materiał pomaga zmienić perspektywę postrzegania porażki jako naturalnej części rozwoju.

Co wyróżnia zestaw kart pracy Potrafię przegrywać?
- Przeznaczony dla dzieci i młodzieży w wieku 8–15 lat, w tym szczególnie dla osób w spektrum autyzmu.
- Pomaga zaakceptować przegraną i zmieniać negatywne myślenie o porażce.
- Uczy analizowania sytuacji niepowodzenia oraz własnych reakcji emocjonalnych.
- Zawiera ponad 500 naklejek, które uatrakcyjniają i angażują podczas pracy z kartami.
- Wprowadza zasady fair play, ucząc szacunku, uczciwości i odpowiedniego reagowania na zwycięstwo oraz przegraną.
- Oferuje zadanie „Twoja droga od porażki do sukcesu”, pomagające wizualizować proces radzenia sobie z trudnościami.
- Pomaga rozwijać kompetencje społeczno-emocjonalne niezbędne w szkole, sporcie i codziennych relacjach.
- Adresowany do uczniów, którzy reagują na porażkę frustracją, złością, wycofaniem lub rezygnacją.
- Wspiera pracę nauczycieli, terapeutów i rodziców w obszarze emocji i radzenia sobie z niepowodzeniami.
- Publikacja jest praktycznym narzędziem do pracy indywidualnej i grupowej.
Jak korzystać z kart pracy Potrafię przegrywać i gdzie się sprawdzą?
Karty pracy zawierają ćwiczenia prowadzące dziecko od rozpoznawania własnych emocji i reakcji na przegraną, po analizę przyczyn niepowodzenia oraz poszukiwanie konstruktywnych sposobów radzenia sobie z trudnościami. Materiał pozwala na stopniowe zmienianie negatywnych myśli na bardziej wspierające i motywujące do dalszych działań.
Publikacja doskonale sprawdza się na zajęciach terapeutycznych, w szkole, podczas terapii pedagogicznej oraz w domu. Szczególnie polecana jest do pracy z dziećmi i młodzieżą w spektrum autyzmu oraz uczniami wymagającymi wsparcia w akceptacji porażek i emocji. W bogatszym wyposażeniu sal terapeutycznych obok tych kart często pojawiają się materiały dla oraz gry edukacyjne, które uzupełniają i rozszerzają obszar pracy.
W praktyce podczas zajęć można zadawać dziecku pytania ułatwiające refleksję, takie jak: „Co dokładnie się wydarzyło?”, „Jak się wtedy czułem?”, „Co mogę zrobić inaczej następnym razem?”, „Jak mogę wyrazić swoje emocje w inny sposób?”. Dzięki temu dziecko uczy się rozumieć swoje przeżycia i rozwija umiejętności społeczne.
Dodatkowe zadanie „Twoja droga od porażki do sukcesu” pomaga wizualizować proces pokonywania trudności i motywuje do podejmowania kolejnych prób. Ponad 500 naklejek urozmaica pracę, angażując dziecko i zwiększając jego motywację do udziału w ćwiczeniach.
Pytania o karty pracy Potrafię przegrywać
- Do jakiego wieku są przeznaczone karty pracy?
- Materiał jest dedykowany dzieciom i młodzieży w wieku od 8 do 15 lat.
- Jakie dzieci szczególnie skorzystają z tego zestawu?
- Karty są szczególnie polecane dzieciom w spektrum autyzmu oraz wszystkim uczniom, którzy mają trudności z akceptacją przegranej i radzeniem sobie z emocjami.
- Co zawiera zestaw kart pracy?
- Zestaw obejmuje ćwiczenia na rozpoznawanie i analizę emocji, zasady fair play, zadanie „Twoja droga od porażki do sukcesu” oraz ponad 500 naklejek do aktywnej pracy.
- Jakie korzyści rozwija praca z kartami?
- Karty pomagają zmienić negatywne myślenie o porażce, uczą konstruktywnego reagowania na niepowodzenia oraz rozwijają kompetencje społeczno-emocjonalne.
- W jaki sposób karty wspierają zasady uczciwej rywalizacji?
- Publikacja wprowadza kodeks fair play, ucząc szacunku, akceptacji wyniku, niewyśmiewania innych, nieoszukiwania i gratulowania przeciwnikowi.
- Jak można wykorzystać naklejki do pracy z dzieckiem?
- Naklejki angażują dziecko, urozmaicają ćwiczenia i pomagają wizualnie uzupełniać zadania, co zwiększa motywację i zainteresowanie materiałem.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.