WspieraMY. Trening wsparcia rówieśniczego – zestaw 2, karty do TUS i pracy z młodzieżą 14–18 lat

Dla kogo i gdzie warto stosować karty WspieraMY?

Zestaw kart WspieraMY został stworzony z myślą o młodzieży w wieku 14–18 lat, dlatego sprawdza się przede wszystkim w szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz podczas terapii indywidualnej i grupowej. Karty są dedykowane terapeutom, pedagogom i psychologom, którzy prowadzą zajęcia rozwijające kompetencje społeczne oraz trening umiejętności społecznych (TUS).

Podczas lekcji wychowawczych czy warsztatów młodzież wykorzystuje karty do symulowania rzeczywistych sytuacji, co pomaga w praktycznym trenowaniu wsparcia rówieśniczego i asertywności. Karty można stosować także w grupach wsparcia czy klubach młodzieżowych, gdzie ważna jest budowa pozytywnych relacji i wzmacnianie poczucia własnej wartości.

Praca z kartami polega na omawianiu opisanych sytuacji, analizie emocji i zachowań oraz treningu odpowiednich reakcji. Prowadzący może zadawać pytania typu: "Jak można poprosić o pomoc w tej sytuacji?", "Jak asertywnie wyrazić swoje granice?" lub "Jak okazać wsparcie koleżance lub koledze?". Dzięki temu młodzież ćwiczy słuchanie, empatię oraz współpracę.

Regularne korzystanie z kart WspieraMY pomaga w budowaniu świadomości, że każdy może potrzebować wsparcia i że warto je oferować. Uczy również radzenia sobie ze stresem i trudnymi emocjami, co jest szczególnie ważne na etapie dorastania. Karty rozwijają umiejętności społeczne potrzebne w codziennym życiu i relacjach rówieśniczych.

Warto zestaw uzupełnić o książki i gry edukacyjne oraz książki logopedyczne, które wspierają rozwój komunikacji i kompetencji interpersonalnych młodzieży.