Etykiety
Kod produktu: 9788383090887
Rozwijanie komunikacji – karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i trudnościami w komunikowaniu się
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Karty pracy wspierające komunikację uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem. Zawierają ćwiczenia pomagające pokonywać bariery komunikacyjne i uczyć nazewnictwa emocji. Format 305x215 mm.
Opis
Karty pracy do rozwijania komunikacji przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz trudnościami w porozumiewaniu się. Sprawdzają się w pracy terapeutycznej i edukacyjnej, umożliwiając skuteczne przełamywanie barier komunikacyjnych i rozwijanie kompetencji społecznych.

Co wyróżnia karty pracy do rozwijania komunikacji?
- Zestaw zawiera 83 strony ćwiczeń dostosowanych do potrzeb uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem.
- Format kart to 305x215 mm, co zapewnia wygodę podczas pracy indywidualnej i grupowej.
- Zadania wspierają nazywanie emocji oraz mówienie o sobie i doświadczeniach.
- Ćwiczenia uczą rozpoznawania barier komunikacyjnych i metod ich pokonywania.
- Zadania uwzględniają uczniów komunikujących się pozawerbalnie, oferując różnorodne poziomy trudności.
- Rozwiązane karty mogą służyć jako narzędzia do dalszej komunikacji z otoczeniem.
- Publikacja wspiera rozwój umiejętności społecznych i prawidłowych relacji interpersonalnych.
- Miękka okładka ułatwia korzystanie z materiału podczas różnych form terapii i zajęć edukacyjnych.
Dla kogo i gdzie można wykorzystać karty pracy?
Karty pracy przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz problemami w komunikacji. Sprawdzają się w szkołach specjalnych, ośrodkach terapeutycznych oraz podczas zajęć indywidualnych prowadzonych przez logopedów i pedagogów specjalnych.
Ćwiczenia pomagają w rozwijaniu kompetencji społecznych, dlatego są cennym wsparciem podczas zajęć integracyjnych i terapii komunikacji. Warto łączyć je z innymi materiałami dostępnymi w kategorii książek i gier edukacyjnych, które wzbogacają proces nauki.
Podczas pracy z kartami można stosować pytania pobudzające do wypowiedzi, np. „Jak się czujesz?”, „Co chciałbyś powiedzieć?”, „Jak można rozwiązać ten problem?”. Takie podejście ułatwia uczniom wyrażanie myśli i emocji.
Warto rozważyć uzupełnienie zajęć o pomoce z kategorii książek logopedycznych, które wspierają rozwój mowy i komunikacji werbalnej, tworząc kompleksowe środowisko terapeutyczne.
Najczęściej zadawane pytania o karty pracy do rozwijania komunikacji
- Jakie trudności komunikacyjne adresują te karty pracy?
- Skupiają się na uczniach z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i problemami w porozumiewaniu się, w tym także osób korzystających z komunikacji pozawerbalnej.
- Czy ćwiczenia są dostosowane do różnych poziomów umiejętności?
- Tak, zadania mają zróżnicowany stopień trudności, co pozwala dostosować pracę do indywidualnych możliwości ucznia.
- Czy karty pracy mogą być wykorzystane jako narzędzie do codziennej komunikacji?
- Tak, część z nich po rozwiązaniu może służyć jako karty do komunikowania się z otoczeniem.
- Jaki jest format i objętość publikacji?
- Publikacja ma format 305x215 mm i zawiera 83 strony ćwiczeń.
- Do kogo skierowana jest ta publikacja?
- Do terapeutów, nauczycieli i opiekunów pracujących z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.