Etykiety
Kod produktu: 9788383090832
Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Wiosna – karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Zestaw 80 kart pracy wspiera uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w nauce o wiośnie i codziennych obowiązkach. Format 300x220 mm, miękka okładka, zgodny z podstawą programową MEN.
Opis
Ten zestaw kart pracy ułatwia przyswajanie wiedzy o wiośnie oraz codziennych obowiązkach uczniom z niepełnosprawnością intelektualną. Sprawdza się w pracy nauczycieli, terapeutów i rodziców, oferując ćwiczenia dostosowane do potrzeb dzieci z trudnościami w uczeniu się.

Co wyróżnia karty pracy Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna?
- Kompleksowy zestaw 80 stron ćwiczeń tematycznych dotyczących wiosny, dostosowany do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz ze sprzężeniami.
- Ćwiczenia obejmują takie tematy jak cechy charakterystyczne wiosny, ważne święta, prace ogrodowe, zwierzęta i ich domy, zdrowe odżywianie, ekologia, środowisko oraz obowiązki domowe.
- Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku, zapewniając spójność z obowiązującym programem nauczania.
- Materiał opracowany z myślą o nauczycielach, pedagogach, terapeutach oraz rodzicach, którzy chcą podtrzymać ciągłość edukacji i urozmaicić codzienne zajęcia.
- Karty są w formacie 300x220 mm, co ułatwia ich praktyczne wykorzystanie zarówno w szkole, jak i w domu.
- Przeznaczone do pracy z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się, wspierają rozwój funkcjonowania osobistego i społecznego.
- Seria obejmuje także karty pracy na pozostałe pory roku: Jesień, Zima i Lato, co pozwala na kompleksową pracę przez cały rok szkolny.
- Miękka okładka ułatwia korzystanie z materiału podczas zajęć.
Dla kogo i gdzie najlepiej wykorzystać karty pracy Wiosna?
Karty pracy "Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Wiosna" to narzędzie edukacyjne stworzone z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, a także dzieciach z trudnościami w uczeniu się. Doskonale sprawdzą się w pracy nauczycieli, terapeutów oraz pedagogów na zajęciach indywidualnych i grupowych.
Ze względu na format 300x220 mm i przemyślany układ kart, zestaw można wygodnie wykorzystywać zarówno w szkole, jak i podczas zajęć rehabilitacyjnych czy terapii w domu. Rodzice znajdą w nim wartościowe wsparcie do podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego poza placówką oświatową.
Podczas zajęć warto łączyć tematy z kart pracy z praktycznymi przykładami i obserwacjami otoczenia, np. omawiać prace ogrodowe lub rozpoznawać zwierzęta oraz ich domy w realnym środowisku. To sprzyja lepszemu zapamiętywaniu i rozwijaniu funkcji poznawczych.
W pracy z uczniami można zadawać pytania pobudzające myślenie i mówienie, takie jak: Jakie są oznaki wiosny? Jakie prace ogrodowe wykonujesz wiosną? Jakie zwierzęta można spotkać o tej porze roku? Dzięki temu rozwijamy kompetencje społeczne i językowe dzieci.
Warto uzupełniać zajęcia o inne materiały edukacyjne dostępne w ofercie, np. książki i gry edukacyjne lub książki logopedyczne, które poszerzają spektrum ćwiczeń i wspierają wszechstronny rozwój uczniów.
Dane techniczne
- Format: 300x220 mm
- Liczba stron: 80
- Okładka: miękka
- Podstawa programowa: zgodna z MEN z 23 grudnia 2008 roku
- Przeznaczenie: uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną umiarkowaną i znaczną oraz z trudnościami w uczeniu się
- Wykorzystanie: narzędzie dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców
Pytania o Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna
- Do kogo skierowane są karty pracy Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wiosna?
- Karty są przeznaczone dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz dla dzieci z trudnościami w uczeniu się.
- Jakie tematy poruszają karty pracy Wiosna?
- Ćwiczenia dotyczą cech charakterystycznych wiosny, ważnych świąt, prac ogrodowych, zwierząt i ich domów, zdrowego odżywiania, ekologii, środowiska oraz obowiązków domowych.
- Czy karty są zgodne z obowiązującą podstawą programową?
- Tak, układ kart oraz forma i treść ćwiczeń są dostosowane do rozkładu materiału i zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.
- W jakich formach można wykorzystać karty pracy?
- Karty mogą być używane na zajęciach szkolnych, terapeutycznych oraz w domu przez rodziców do podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego i urozmaicenia codziennych zajęć.
- Jakie są wymiary i format kart?
- Format kart to 300x220 mm, a zestaw zawiera 80 stron ćwiczeń w miękkiej okładce.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.