Program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej ADHD
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Program terapeutyczny dla dzieci z ADHD z ćwiczeniami rozwijającymi funkcje poznawcze i społeczne, w formacie 235x160x6 mm, wspierający nauczycieli, terapeutów i rodziców.
Opis
To aktualne i kompleksowe opracowanie wspiera nauczycieli, terapeutów i rodziców w pracy z dziećmi wymagającymi specjalistycznego wsparcia. Praktyczne scenariusze zajęć pomagają rozwijać funkcje poznawcze i społeczne najmłodszych.

Co wyróżnia program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z ADHD?
- Aktualizacja i rozszerzenie materiału po 20 latach od pierwszego wydania, uwzględniające współczesne wyzwania diagnostyczne i terapeutyczne.
- Kompleksowe omówienie definicji, etiologii oraz symptomów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej ADHD.
- Program składa się z dwóch części: teoretycznej oraz praktycznej z propozycjami zajęć grupowych i indywidualnych.
- Scenariusze zajęć i ćwiczenia rozwijają funkcje poznawcze, społeczne oraz emocjonalne dzieci.
- Zajęcia mają na celu rozładowanie napięcia psychoruchowego, usprawnienie koncentracji uwagi, percepcji i koordynacji ruchowej.
- Przystępny język ułatwia zrozumienie potrzeb dziecka i promuje podejście oparte na wsparciu i akceptacji.
- Publikacja dedykowana jest nauczycielom, terapeutom i rodzicom poszukującym skutecznych narzędzi pracy.
- Format książki to 235x160x6 mm, miękka okładka, 180 stron treści merytorycznej.
Dla kogo i gdzie sprawdzi się program?
Program przeznaczony jest dla osób pracujących z dziećmi z ADHD: nauczycieli, terapeutów oraz rodziców, którzy chcą lepiej zrozumieć specyfikę tego zaburzenia i efektywnie wspierać rozwój dziecka. Można go stosować w szkołach, przedszkolach i poradniach terapeutycznych.
Zawiera szczegółowe scenariusze zajęć grupowych i indywidualnych, dostosowane do różnych etapów edukacji i terapii. Sprawdza się także podczas zajęć logopedycznych, dlatego warto łączyć go z innymi książkami logopedycznymi.
Program pomaga rozwijać koncentrację uwagi, percepcję, koordynację ruchową oraz umiejętności społeczne. Ćwiczenia rozładowują napięcie psychoruchowe i wzmacniają emocjonalną stabilność dziecka, opierając się na podejściu akceptującym i wspierającym.
Warto integrować program z innymi materiałami edukacyjnymi, np. książkami i grami edukacyjnymi, tworząc kompleksowy plan terapeutyczny dostosowany do potrzeb podopiecznych.
Przykładowe pytania podczas zajęć: "Co pomaga Ci się uspokoić?", "Jakie sytuacje utrudniają skupienie?", "Co lubisz robić, gdy jesteś zdenerwowany?" – rozwijają samoświadomość i umiejętności komunikacyjne.
Najczęściej zadawane pytania
- Co zawiera program?
- Dwie części: teoretyczna omawiająca definicję, etiologię i symptomy ADHD oraz praktyczna z propozycjami zajęć grupowych i indywidualnych oraz ćwiczeń rozwijających funkcje poznawcze i społeczne.
- Do kogo jest skierowany?
- Dla nauczycieli, terapeutów i rodziców pracujących z dziećmi z ADHD, którzy chcą skutecznie wspierać ich rozwój.
- Jakie korzyści daje stosowanie programu?
- Rozładowanie napięcia psychoruchowego, poprawa koncentracji, percepcji, koordynacji ruchowej oraz wsparcie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci.
- Gdzie można stosować program?
- W szkołach, przedszkolach, poradniach terapeutycznych oraz w domu, zarówno w zajęciach grupowych, jak i indywidualnych.
- Czy program jest aktualny?
- Tak, to zaktualizowana i poszerzona wersja uwzględniająca najnowsze badania, technologie i podejścia diagnostyczne ADHD.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
OFICYNA WYDAWNICZA IMPULS WOJCIECH ŚLIWERSKI
ul. Turniejowa 59 m. 5
30-619 Kraków, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.