Etykiety
Kod produktu: 9788383093369
Porozmawiaj ze mną! – karty pracy do TUS i zajęć rewalidacyjnych dla młodzieży
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Porozmawiaj ze mną! to zestaw kart pracy do treningu umiejętności społecznych i rewalidacji dla młodzieży, format 303x215 mm, wspierający rozwój odpowiedzialności i komunikacji podczas zajęć.
Opis
Zestaw kart pracy Porozmawiaj ze mną! to narzędzie do treningu umiejętności społecznych i rewalidacji dla młodzieży szkół ponadpodstawowych. Sprawdza się podczas zajęć z wychowawcą, ułatwiając dyskusje na ważne tematy i rozwijając kompetencje interpersonalne oraz odpowiedzialność za decyzje.

Co wyróżnia zestaw kart Porozmawiaj ze mną!?
- Format 303x215 mm ułatwia wygodne korzystanie podczas zajęć grupowych.
- Zawiera 18 tematycznych zestawów pytań na różne aspekty życia młodzieży, np. media społecznościowe, stereotypy, stres i depresja.
- Dzięki pytaniom można poznać poglądy młodego człowieka oraz jego sposób postrzegania świata i siebie.
- Materiał przeznaczony do wykorzystania na zajęciach z wychowawcą, treningu umiejętności społecznych oraz rewalidacji.
- Karty aktywizują do dyskusji, uczą argumentowania, wyrażania własnego zdania i poszanowania odmiennych opinii.
- Pomagają w nauce podejmowania odpowiedzialnych decyzji i zachęcają do rozwoju osobistego.
- Publikacja inspiruje nauczycieli i terapeutów do prowadzenia otwartych rozmów i poszukiwania rozwiązań problemów młodzieży.
- Przykładowe tematy obejmują m.in. mobbing, portale randkowe, konsumpcjonizm i minimalizm.
Dla kogo i gdzie warto wykorzystać karty Porozmawiaj ze mną?
Porozmawiaj ze mną! to zestaw kart przeznaczony dla młodzieży szkół ponadpodstawowych, która przygotowuje się do dorosłego życia. Sprawdza się na zajęciach z wychowawcą, rewalidacji oraz treningu umiejętności społecznych, gdzie pomaga w rozwijaniu komunikacji i świadomości emocjonalnej.
Karty można wykorzystać zarówno na lekcjach grupowych, jak i podczas terapii indywidualnej. Stanowią wsparcie dla nauczycieli i terapeutów w prowadzeniu rozmów na trudne tematy oraz w budowaniu zaufania i otwartości w grupie.
Podczas zajęć z kartami uczniowie są zachęcani do samodzielnego wyrażania opinii, dyskutowania i argumentowania, co sprzyja rozwijaniu umiejętności społecznych i empatii. Przykładowe pytania dotyczą m.in. mediów społecznościowych, stereotypów czy radzenia sobie ze stresem.
Warto uzupełnić zajęcia o inne materiały z zakresu kompetencji społecznych lub sięgnąć po książki i gry edukacyjne, które rozszerzą działania terapeutyczne i dydaktyczne.
Pytania o karty pracy Porozmawiaj ze mną!
- Do jakiej grupy wiekowej skierowany jest zestaw?
- Karty pracy są przeznaczone dla młodzieży szkół ponadpodstawowych, która wchodzi w dorosłe życie i potrzebuje wsparcia w rozwijaniu umiejętności społecznych.
- Jakie tematy poruszają pytania na kartach?
- Tematy obejmują m.in. media społecznościowe, stereotypy, stres, depresję, mobbing, przyjaźń, konsumpcjonizm oraz wyzwania codziennego życia młodych ludzi.
- W jaki sposób karty wspierają rozwój młodzieży?
- Karty pomagają w nauce argumentowania, wyrażania własnego zdania, poszanowania innych perspektyw oraz podejmowania odpowiedzialności za swoje decyzje.
- W jakich zajęciach można wykorzystać ten materiał?
- Porozmawiaj ze mną! jest materiałem do użycia na zajęciach z wychowawcą, rewalidacji oraz treningu umiejętności społecznych.
- Czy karty nadają się do pracy indywidualnej?
- Tak, karty można stosować zarówno w pracy indywidualnej, jak i na zajęciach grupowych, dostosowując je do potrzeb uczestników.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.