Etykiety
Kod produktu: 9788368426472
Planuję po swojemu – 12-tygodniowy planer i dziennik budowania nawyków dla dzieci 10–14 lat
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
12-tygodniowy planer dla dzieci 10–14 lat wspiera planowanie szkolnych obowiązków, codziennych spraw i budowanie nawyków.
Opis
Planuję po swojemu – 12-tygodniowy planer i dziennik budowania nawyków dla dzieci 10–14 lat to praktyczne narzędzie dla młodych osób, którym trudno skupić się na planowaniu, organizacji codzienności lub regulacji emocji, w tym dla nastolatków z ADHD. Pomaga porządkować szkolne obowiązki, planować tydzień i przyglądać się własnym potrzebom. Powtarzalny układ prowadzi przez kolejne etapy bez presji bycia idealnym.

Jak działa planer Planuję po swojemu
Powtarzalny rytm każdego tygodnia
Każdy tydzień podzielono na siedem prostych części inspirowanych etapami przygotowania do skoku na trampolinie. Taka struktura porządkuje pracę i pozwala przechodzić krok po kroku od zatrzymania się i spojrzenia na emocje do planowania tygodnia oraz poszczególnych dni.
Od zauważenia emocji do podsumowania
W planowaniu uwzględniono także poznawanie inspirujących historii oraz podsumowanie tygodnia i przygotowanie do kolejnego. Dziennik pomaga młodej osobie zauważać własne potrzeby, rozwijać samodzielność i poczucie sprawczości, a po trudniejszym dniu spróbować ponownie we własnym tempie.
Gdzie planer pomaga porządkować codzienne sprawy
Wsparcie w szkole i pracy z młodzieżą
Planer może pomóc w rozpisaniu szkolnych obowiązków i codziennych zadań. W placówce, na przykład podczas rozmowy wspierającej z uczniem, jego tygodniowa struktura daje punkt wyjścia do przyjrzenia się planom i emocjom. Przy kompletowaniu materiałów do pracy z dziećmi sprawdź również książki dla nauczycieli i terapeutów.
Samodzielne planowanie w domu
W domu dziecko może korzystać z dziennika, aby zaplanować tydzień, uporządkować obowiązki i stopniowo budować nawyki. Dorosły może towarzyszyć mu w podsumowaniu, pozostawiając przestrzeń na wybór własnego tempa i sposobu działania. Inne propozycje do nauki i wspólnego spędzania czasu znajdziesz wśród książek edukacyjnych dla dzieci.
Dane wydania i format dziennika
Informacje o książce
- Przeznaczenie wiekowe: dzieci w wieku 10–14 lat.
- Okres pracy z planerem: 12 tygodni.
- Liczba stron: 156.
- Rodzaj: książka.
- Okładka: miękka.
- Format: 275x215 mm.
- Wydawnictwo: WIR.
- Kod EAN: 9788368426472.
- Data premiery i rozpoczęcia sprzedaży: 24 grudnia 2025 r.
Pomysły na korzystanie z dziennika przez kolejne tygodnie
Planowanie bez presji perfekcji
- Rozpocznij tydzień od zatrzymania się i zauważenia emocji.
- Rozpisz szkolne obowiązki i codzienne sprawy na nadchodzący tydzień.
- Podziel wybrane zadania na plany poszczególnych dni.
- Sięgnij po inspirującą historię jako punkt wyjścia do rozmowy o własnych doświadczeniach.
- Podsumuj tydzień i potraktuj kolejny jako okazję, by spróbować ponownie.
Co warto wiedzieć o planerze Planuję po swojemu?
- Dla jakiego wieku przeznaczony jest planer?
- To 12-tygodniowy planer i dziennik budowania nawyków dla dzieci w wieku 10–14 lat.
- Ile tygodni obejmuje dziennik?
- Dziennik jest zaplanowany na 12 tygodni, a każdy tydzień podzielono na siedem części.
- Jakie obszary codzienności uwzględnia planer?
- Pomaga planować szkolne obowiązki i codzienne sprawy, budować nawyki oraz przyglądać się emocjom.
- Czy planer może być używany przez nastolatków z ADHD?
- Tak, został stworzony z myślą o młodych osobach mających trudności z koncentracją, planowaniem i regulacją emocji, w tym o nastolatkach z ADHD.
- Jaki format i rodzaj okładki ma książka?
- Książka ma format 275x215 mm i miękką okładkę.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
WIR WYDAWNICTWO I REKLAMA ALEKSANDER JAGLARZ
NAD POTOKIEM 10
30-860 KRAKÓW, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.