Etykiety
Kod produktu: 9788383096773
Piosenki-perełki. Zabawy z muzyką dla dzieci + CD – piosenki i zabawy muzyczno-ruchowe
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Zbiór dziesięciu piosenek i zabaw muzyczno-ruchowych dla przedszkolaków i młodszych uczniów, format 235x165x5 mm, z płytą CD.
Opis
Zbiór dziesięciu piosenek i zabaw muzyczno-ruchowych dla przedszkolaków i dzieci w młodszym wieku szkolnym, które wspierają rozwój koordynacji ruchowej i uwagi. Dołączona płyta CD ułatwia prowadzenie zajęć i aktywizuje dzieci podczas zabawy.
Co wyróżnia zbiór Piosenki-perełki z CD?
- 10 piosenek i zabaw muzycznych dostosowanych do dzieci przedszkolnych i młodszych uczniów.
- Proste melodie i łatwe do zapamiętania słowa wspierające naukę i pamięć.
- Zabawy takie jak powitanie, paluszkowa, masażyk, w kole i w pociąg angażują ruchowo i emocjonalnie.
- Dołączona płyta CD ułatwia prowadzenie zajęć i pozwala na aktywne uczestnictwo dzieci.
- Kształtuje koordynację ruchową, orientację przestrzenną, uwagę i pamięć.
- Pomaga dzieciom w wyrażaniu emocji poprzez muzykę i ruch.
- Format książki 235x165x5 mm z miękką okładką – wygodna do użytku w grupie.
- Idealny materiał dla nauczycieli i terapeutów wspierających rozwój muzyczny i ruchowy dzieci.
Dla kogo i gdzie sprawdza się zbiór Piosenki-perełki z CD?
Ten zestaw piosenek i zabaw muzycznych jest przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz młodszych uczniów szkoły podstawowej. Sprawdza się zarówno w przedszkolach, szkołach, jak i podczas terapii muzycznej czy zajęć rozwijających koordynację i koncentrację.
Zawarte w książce zabawy, takie jak masażyk czy zabawa paluszkowa, można łatwo integrować z codziennymi zajęciami edukacyjnymi. Dzięki prostym melodiom i słowom dzieci szybko przyswajają utwory, co sprzyja budowaniu pewności siebie i współpracy w grupie.
Podczas zajęć z wykorzystaniem płyty CD nauczyciel może prowadzić dzieci przez różne aktywności ruchowe i muzyczne, co urozmaica lekcje i angażuje dzieci na wielu poziomach rozwoju. Warto łączyć ten materiał z innymi pomocy dydaktycznymi, np. książkami dla nauczycieli i terapeutów oraz książkami i grami edukacyjnymi, które wspierają wszechstronny rozwój dziecka.
Przykładowe pytania do dzieci podczas zabaw to: "Jak możemy się powitać muzycznie?", "Jakie dźwięki wydają nasze paluszki?", "Co czujesz podczas masażyku?". Takie pytania rozwijają świadomość emocjonalną oraz uwagę słuchową.
Pytania o zbiór Piosenki-perełki z CD
- Dla jakiego wieku jest przeznaczony ten zbiór?
- Przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz młodszych uczniów szkoły podstawowej.
- Co zawiera książka Piosenki-perełki?
- Zawiera 10 piosenek i zabaw muzyczno-ruchowych oraz płytę CD z nagraniami.
- Jakie korzyści daje korzystanie z tego zestawu?
- Wspiera rozwój koordynacji ruchowej, orientacji przestrzennej, uwagi, pamięci oraz wyrażanie emocji u dzieci.
- Jak można wykorzystać płytę CD do zajęć?
- CD umożliwia łatwe prowadzenie zabaw muzycznych i ruchowych, aktywizując dzieci podczas zajęć grupowych.
- Jaki jest format i oprawa książki?
- Format książki to 235x165x5 mm, posiada miękką okładkę, co ułatwia korzystanie w grupie.
Produkty powiązane
-
Cena brutto 18,00 złw tym %s VAT
-
Cena brutto 19,00 złw tym %s VAT
-
Kod produktu 9788383094588
Paluszkami tak i siak – zabawy paluszkowe rozwijające motorykę małą, mowę i pamięć
Cena brutto 18,00 złw tym %s VAT -
Kod produktu 9788371346323
Co słychać? – wierszyki opisujące dźwięki ludzi, zwierząt i przedmiotów + CD
Cena brutto 16,00 złw tym %s VAT
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.
Zaloguj przez Facebooka
Zaloguj przez Google
