Etykiety
Kod produktu: 9788383090382
Czytanie harmonijne – skuteczna nauka czytania dla małych dzieci i uczniów z trudnościami
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Czytanie harmonijne to książka dla dzieci i uczniów z trudnościami, ucząca płynnego łączenia liter w wyrazy bez etapów literowania. Format 293x205x3 mm, 120 stron, miękka okładka, minimalistyczne ilustracje skupiające uwagę na tekście.
Opis
"Czytanie harmonijne" to książka, która pomaga dzieciom oraz uczniom z trudnościami w nauce czytania opanować płynne łączenie liter w wyrazy bez etapów literowania. Sprawdza się w edukacji wczesnoszkolnej i terapii logopedycznej, oferując prostą technikę nauki o unikalnym doborze głosek.

Co wyróżnia książkę Czytanie harmonijne?
- Uczy płynnego łączenia liter w wyrazy bez etapów literowania i głoskowania.
- Obejmuje wszystkie 44 znaki graficzne oznaczające 36 głosek, w tym dwuznaki i trójznak.
- Ćwiczenia zaczynają się od głosek trwałych, które można wymawiać dowolnie długo, co ułatwia naukę płynności.
- W książce nie ma sylab ani wyrazów z literami oznaczającymi inne głoski niż podstawowe, aby uniknąć trudności.
- Minimalistyczne ilustracje nie rozpraszają uwagi dziecka i nie zachęcają do zgadywania tekstu.
- Format książki to 293x205x3 mm, ma miękką okładkę i liczy 120 stron.
- Przeznaczona dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami w nauce czytania.
- Wydawnictwo: Harmonia podręczniki, premiera 2022-09-16.
Dla kogo i gdzie książka Czytanie harmonijne jest najlepsza?
Książka została zaprojektowana dla dzieci rozpoczynających naukę czytania oraz uczniów z trudnościami w opanowaniu prawidłowej techniki czytania. Sprawdza się zarówno w domu, jak i podczas terapii logopedycznej czy na zajęciach szkolnych.
W procesie nauki dziecko poznaje litery, dwuznaki i trójznak odpowiadające głoskom, zaczynając od głosek trwałych, co pozwala na ćwiczenie płynnego łączenia liter w sylaby i wyrazy. Taki sposób eliminuje zbędne etapy literowania i głoskowania, które często utrudniają opanowanie techniki czytania.
Podczas zajęć z książką warto zadawać dziecku pytania, które pomagają skupiać się na czytanym tekście i technice, np. „Jaką głoskę słyszysz w tym wyrazie?”, „Czy potrafisz wypowiedzieć głoskę długo i płynnie?”, czy „Jakie litery łączysz, aby utworzyć ten wyraz?”. To angażuje ucznia i wspiera rozwój umiejętności czytania.
Ten sposób nauki minimalizuje ryzyko zgadywania tekstu poprzez ograniczone ilustracje, co jest ważne dla dzieci mających trudności z rozumieniem czytanego tekstu. Warto łączyć tę książkę z innymi materiałami dostępnymi w kategorii książek logopedycznych oraz książek i gier edukacyjnych, które wzbogacą proces nauki.
Najczęstsze pytania o książkę Czytanie harmonijne
- Jakie znaki graficzne obejmuje książka?
- Książka obejmuje wszystkie 44 znaki graficzne, czyli litery, dwuznaki i trójznak, oznaczające 36 głosek języka polskiego.
- Czy książka zawiera ilustracje?
- Tak, ale są one skromne, aby nie rozpraszały dziecka i nie zachęcały do zgadywania tekstu na podstawie obrazków.
- Dlaczego ćwiczenia zaczynają się od głosek trwałych?
- Głoski trwałe można wymawiać dowolnie długo, co pozwala dziecku lepiej opanować płynne łączenie liter w sylaby i wyrazy bez presji czasowej.
- Do jakiej grupy wiekowej jest przeznaczona książka?
- Przeznaczona jest dla małych dzieci oraz uczniów, którzy mają trudności z nauką czytania i potrzebują wsparcia w opanowaniu prawidłowej techniki czytania.
- Czy książka jest odpowiednia do terapii logopedycznej?
- Tak, jest często wykorzystywana podczas zajęć logopedycznych ze względu na skoncentrowanie na prawidłowej technice czytania i eliminację niepotrzebnych trudności.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.