Etykiety
Kod produktu: 9788383095387
Autyzm. Co robić (a czego nie) – praktyczny przewodnik dla nauczyciela szkoły podstawowej - Harmonia
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Praktyczny przewodnik dla nauczycieli szkół podstawowych, oferujący 15 sytuacji z życia ucznia z autyzmem oraz konkretne strategie wsparcia i komunikacji.
Opis
Przewodnik "Autyzm. Co robić (a czego nie)" to praktyczna pomoc dla nauczycieli szkół podstawowych, pedagogów i specjalistów pracujących z uczniami w spektrum autyzmu. Książka prezentuje 15 konkretnych sytuacji szkolnych oraz sposoby reagowania, które pomagają zrozumieć potrzeby dziecka i budować lepszą komunikację.
Co wyróżnia ten praktyczny przewodnik dla nauczycieli?
- Publikacja oparta na 15 realnych sytuacjach, które mogą wystąpić w pracy z uczniem ze spektrum autyzmu.
- Autor Marco Pontis to doświadczony wykładowca pedagogiki specjalnej i praktyk pracy z osobami z autyzmem.
- Praktyczne wskazówki dotyczące formułowania jasnych, zrozumiałych poleceń i skutecznej komunikacji z uczniem.
- Analiza indywidualnych potrzeb sensorycznych, uwzględniająca wpływ hałasu, światła i innych bodźców na komfort dziecka.
- Porady, jak rozumieć i reagować na zachowania trudne, szukając ich przyczyn zamiast oceniania ucznia.
- Podkreślenie znaczenia współpracy całego zespołu szkolnego dla stworzenia przewidywalnego środowiska edukacyjnego.
- Format książki o wymiarach 14,5 × 21,5 cm i twarda oprawa, ułatwiające codzienne korzystanie i trwałość.
- Wydawnictwo HARMONIA gwarantujące rzetelne podejście i wysoką jakość merytoryczną.
- Zawiera kody QR oraz bibliografię do pogłębienia wiedzy.
- Przeznaczona dla nauczycieli szkół podstawowych, pedagogów i specjalistów pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu.
Dla kogo i jak wykorzystać ten przewodnik w praktyce?
Przewodnik "Autyzm. Co robić (a czego nie)" zawiera konkretne strategie i przykłady, które pomagają nauczycielom lepiej zrozumieć potrzeby uczniów z autyzmem i odpowiadać na codzienne wyzwania w klasie. Dzięki 15 opisanym sytuacjom, można szybko odnaleźć odpowiednie wskazówki i zastosować je w praktyce.
Publikacja sprawdzi się zarówno podczas przygotowywania indywidualnych planów wsparcia ucznia, jak i podczas codziennej pracy pedagogicznej w szkole podstawowej. Nauczyciele mogą ją wykorzystać także w doskonaleniu zawodowym i podnoszeniu kompetencji w obszarze pracy z dziećmi w spektrum autyzmu.
Ważnym elementem jest uwzględnienie potrzeb sensorycznych uczniów — przewodnik podpowiada, jak zmieniać warunki środowiskowe, np. ograniczyć hałas czy światło, aby zwiększyć komfort i koncentrację dziecka podczas lekcji. Warto też stosować jasne, jednoznaczne komunikaty, co ułatwia orientację w zadaniach.
Podczas zajęć można sięgnąć po proponowane przykłady pytań i scenariusze, które pomagają w rozmowach z uczniem oraz w budowaniu pozytywnej relacji. Książka zachęca do szukania przyczyn trudnych zachowań i dostosowywania działań do indywidualnych możliwości dziecka, zamiast wymuszania nieosiągalnych oczekiwań.
W praktyce warto łączyć tę publikację z innymi książkami dla nauczycieli i terapeutów, które rozszerzają wiedzę o pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach. W codziennym wyposażeniu sali przydatne bywają także różnorodne pomoce dydaktyczne, dlatego obok przewodnika warto rozważyć ofertę materiałów edukacyjnych i pomocy terapeutycznych.
Najczęściej zadawane pytania o przewodnik dla nauczycieli Autyzm. Co robić (a czego nie)
- Jakie są główne tematy poruszane w książce?
- Książka omawia 15 sytuacji typowych dla uczniów w spektrum autyzmu, skupiając się na komunikacji, potrzebach sensorycznych, zachowaniach trudnych oraz współpracy zespołu szkolnego.
- Do kogo jest skierowany ten przewodnik?
- Przewodnik jest przeznaczony dla nauczycieli szkół podstawowych, pedagogów oraz specjalistów pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu.
- Jakie korzyści daje stosowanie wskazówek z tej książki?
- Wskazówki pomagają zrozumieć indywidualne potrzeby ucznia, poprawić komunikację, odpowiednio reagować na zachowania trudne oraz tworzyć bardziej przewidywalne i przyjazne środowisko szkolne.
- Czy książka zawiera elementy ułatwiające szybkie odnalezienie informacji?
- Tak, forma publikacji jest przejrzysta, a dodatkowo zawiera kody QR, które umożliwiają szybki dostęp do dodatkowych materiałów.
- Kto jest autorem przewodnika?
- Autorem jest Marco Pontis, wykładowca pedagogiki specjalnej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z osobami w spektrum autyzmu.
- W jakim formacie jest wydana książka?
- Książka ma wymiary około 14,5 × 21,5 cm, liczy 152 strony i posiada twardą oprawę.
Produkty powiązane
-
Cena brutto 56,00 złw tym %s VAT
-
Cena brutto 77,00 złw tym %s VAT
-
Kod produktu 9788383090030
Album dydaktyczny Montessori – ćwiczenia z życia praktycznego. Podręcznik nauczyciela
Cena brutto 45,00 złw tym %s VAT -
Kod produktu 9788383092485
Autyzm w mojej rodzinie – dziennik dla rodzeństwa dzieci w spektrum autyzmu 8–12 lat – Harmonia
Cena brutto 34,00 złw tym %s VAT
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.
Zaloguj przez Facebooka
Zaloguj przez Google
