A kuku! Hop – interaktywna książeczka z okienkami dla dzieci 2+, Wielkanoc

Jak działa interaktywna książeczka z okienkami dla dzieci?

Otwieranie okienek i odkrywanie niespodzianek

Książeczka łączy oglądanie ilustracji z aktywnym szukaniem ukrytych niespodzianek. Dziecko może samodzielnie otwierać okienka i sprawdzać, co się za nimi kryje. Taka forma zachęca do uważnego oglądania i wspólnego czytania z dorosłym.

Poznawanie słów i ćwiczenie koordynacji

Przeglądanie książeczki pomaga poznawać nowe słowa i rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową. Dorosły może nazywać to, co dziecko odkrywa, i zachęcać je do wskazywania elementów na ilustracjach. Tematyka wielkanocna sprawia, że książka pasuje do sezonowego czytania i rozmów z najmłodszymi.

Gdzie sprawdzi się książeczka A kuku! Hop?

Wspólne czytanie w przedszkolu

W przedszkolu książeczka może urozmaicić krótkie zajęcia czytelnicze i rozmowę w małej grupie. Otwieranie okienek daje dzieciom konkretny punkt do obserwowania, a poznawanie słów można połączyć z nazywaniem i wskazywaniem. Przy kompletowaniu materiałów do czytania warto zajrzeć także do kategorii książek edukacyjnych dla dzieci.

Odkrywanie niespodzianek w domu

W domu książeczka sprawdzi się podczas wspólnego czytania z rodzicem lub opiekunem. Dziecko może otwierać okienka, szukać niespodzianek i próbować nazywać to, co widzi. Można po nią sięgnąć również wtedy, gdy potrzebna jest krótka aktywność skupiona na książce. Inne propozycje do rodzinnego czytania znajdują się wśród książek i gier edukacyjnych.

Informacje o książeczce i jej wydaniu

Format i wykonanie

• Rodzaj: książka.
• Okładka: twarda.
• Liczba stron: 12.
• Format: 178x178x1 mm.

Wydawca i dane wydania

• Wydawnictwo: Wydawnictwo Olesiejuk.
• Rok wydania: 2025.
• Data premiery: 2025-10-07.
• Sprzedaż od: 2025-10-07.
• Kod EAN: 9788383851686.

Pomysły na wspólne czytanie i zabawę

Okienka można wykorzystać do krótkich, prostych aktywności dopasowanych do zainteresowania dziecka. Dorosły może uczestniczyć w zabawie, nazywać odkrywane niespodzianki i dawać dziecku czas na samodzielne oglądanie.

• Otwieranie okienek i szukanie ukrytych niespodzianek.
• Nazywanie nowych słów podczas wspólnego oglądania książeczki.
• Wskazywanie elementów na ilustracjach i rozmowa o tym, co dziecko odkryło.
• Samodzielne przeglądanie stron i ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.