Etykiety
Kod produktu: 9788383097121
Trening percepcji wzrokowej. Część A. Ręka i oko – ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Karty pracy do treningu percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Format 297x205x1 mm, 56 stron.
Opis
Karty pracy do treningu percepcji wzrokowej służą doskonaleniu interpretacji informacji wzrokowych oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej. Przeznaczone dla uczniów klas IV–VIII szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych, wspierają rozwój funkcji niezbędnych w nauce pisania i czytania. Można je skutecznie łączyć z materiałami z działu książek i gier edukacyjnych oraz książek logopedycznych, co wzbogaca program zajęć.

Co wyróżnia ten zestaw kart pracy do treningu percepcji wzrokowej?
- Karty zawierają ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo-ruchową, kluczową dla pisania i manipulowania przedmiotami.
- Przeznaczone głównie dla uczniów klas IV–VIII szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych, z możliwością dostosowania poziomu do młodszych dzieci.
- Ćwiczenia obejmują łączenie punktów według wzoru, rysowanie drogi wyjścia z labiryntu oraz rysowanie linii poprzez łączenie punktów.
- Pomagają w diagnozowaniu i korygowaniu zaburzeń koordynacji wzrokowo-ruchowej, które wpływają na samoobsługę i aktywności szkolne.
- Zestaw liczy 56 stron w formacie 297x205x1 mm z miękką okładką, ułatwiającą korzystanie podczas zajęć.
- Publikacja wspiera wszechstronny rozwój psychomotoryczny dzieci i młodzieży.
- Możliwość selektywnego wykonywania zadań pozwala na indywidualizację pracy terapeutycznej lub edukacyjnej.
- Produkt wydany przez Harmonia podręczniki, cenionego wydawcę książek edukacyjnych i logopedycznych.
Dla kogo i gdzie wykorzystać karty do treningu percepcji wzrokowej?
Karty pracy przeznaczone są głównie dla uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, którzy potrzebują wsparcia w rozwijaniu percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej. Ze względu na podział na różne poziomy trudności, można je także stosować z młodszymi dziećmi, wybierając odpowiednie zadania.
Wykorzystanie znajduje m.in. w szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz podczas zajęć logopedycznych i rehabilitacyjnych.
Podczas pracy z kartami można prowadzić zabawy i ćwiczenia angażujące ucznia do aktywnego łączenia punktów i rysowania tras, co rozwija precyzję ruchów ręki oraz skupienie uwagi. Ćwiczenia te są pomocne w terapii zaburzeń koordynacji wzrokowo-ruchowej, które wpływają na codzienne funkcjonowanie dziecka.
Przykładowe pytania, które można zadawać podczas pracy z kartami, to: „Jaką trasą powinieneś pójść, żeby wyjść z labiryntu?” lub „Jak połączyć punkty, żeby uzyskać właściwy wzór?”. Takie dialogi wspierają rozwój umiejętności analitycznego myślenia oraz koncentracji.
Dzięki temu zestawowi dzieci uczą się lepszej kontroli ruchów i szybszej interpretacji bodźców wzrokowych, co przekłada się na poprawę wyników w nauce i codziennych aktywnościach.
Najczęściej zadawane pytania o karty do treningu percepcji wzrokowej
- Jakie grupy wiekowe mogą korzystać z tych kart pracy?
- Karty są dedykowane uczniom klas IV–VIII szkoły podstawowej oraz szkołom ponadpodstawowym, ale można je dostosować do młodszych dzieci przez wybór łatwiejszych zadań.
- Na czym polegają ćwiczenia zawarte w zestawie?
- Ćwiczenia skupiają się na łączeniu punktów według wzoru, rysowaniu dróg wyjścia z labiryntów oraz rysowaniu linii, co rozwija koordynację wzrokowo-ruchową.
- W jaki sposób karty wspierają rozwój dziecka?
- Pomagają w poprawie percepcji wzrokowej i koordynacji ręka-oko, co jest kluczowe dla nauki pisania, czytania oraz samodzielności w codziennych czynnościach.
- Jakie są wymiary i format publikacji?
- Format kart to 297x205x1 mm, publikacja ma miękką okładkę i zawiera 56 stron ćwiczeń.
- W jakich miejscach można stosować te karty?
- Karty sprawdzą się w szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, podczas terapii logopedycznej i zajęć rehabilitacyjnych.
- Czy można je stosować z innymi pomocy edukacyjnymi?
- Tak, warto je uzupełnić o materiały z działów książek i gier edukacyjnych oraz książek logopedycznych, co zwiększa efektywność pracy.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.