Trening Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży 2 – 100 ćwiczeń TUS

Jak działa Trening Umiejętności Społecznych dzieci i młodzieży 2?

Ćwiczenia do pracy nad relacjami i emocjami

Druga część publikacji dostarcza 100 ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne. Można wykorzystać je podczas zajęć prowadzonych metodą Treningu Umiejętności Społecznych lub w ramach innych interwencji skupionych na rozwoju społeczno-emocjonalnym.

Osiem obszarów umiejętności społecznych

Materiał obejmuje emocje, normy społeczne, komunikację, teorię umysłu, samowiedzę i samoświadomość, asertywność, radzenie sobie w sytuacjach trudnych oraz współpracę. Taki podział ułatwia dobranie tematu spotkania do obszaru, nad którym grupa pracuje.

Gdzie sprawdzi się książka z ćwiczeniami TUS?

Przygotowanie zajęć w szkole i gabinecie

Publikację opracowano z myślą o pracy grupowej z uczniami szkoły podstawowej. Może być pomocna terapeutom i specjalistom planującym zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne. Przy kompletowaniu materiałów do pracy warto sprawdzić także książki i gry edukacyjne.

Planowanie pracy z grupą i dobór tematu

Podział na osiem obszarów pozwala skupić spotkanie na konkretnym zagadnieniu, na przykład komunikacji, współpracy lub radzeniu sobie w trudnych sytuacjach. Książka może służyć jako źródło ćwiczeń przy przygotowywaniu kolejnych zajęć grupowych.

Dane wydania i format książki

Informacje o publikacji

• 100 Ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne.
• Materiał podzielony na 8 obszarów umiejętności społecznych.
• Przeznaczenie opisane w książce: praca grupowa z uczniami szkoły podstawowej.
• Wydawnictwo: Harmonia podręczniki.
• Rok wydania: 2024.
• Liczba stron: 136.
• Rodzaj: książka.
• Okładka: miękka.
• Format: 293x205x1 mm.
• Kod EAN: 9788383095288.
• Data premiery i rozpoczęcia sprzedaży: 14.03.2024.

Jeśli kompletujesz materiały do pracy nad komunikacją i rozwojem społecznym, zajrzyj również do kategorii książek logopedycznych.

Pomysły na pracę z ćwiczeniami

Wykorzystanie tematów podczas zajęć

Ćwiczenia można dobierać do celu spotkania i potrzeb grupy. Poniższe propozycje odnoszą się do obszarów opisanych w książce:

• Rozmowa o emocjach i sposobach ich rozpoznawania.
• Omawianie norm społecznych na przykładach sytuacji grupowych.
• Ćwiczenie komunikacji i jasnego wyrażania własnego zdania.
• Przyglądanie się perspektywie innych osób w odniesieniu do teorii umysłu.
• Wspólne szukanie sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach i współpracy.