Przejdź do głównej treści

514-933-789 (9.00-15.00)

kontakt@paktoo.pl

Grab a sweet 20% off!

514-933-789 ( 9.00-15.00)

kontakt@paktoo.pl
Otwórz wyszukiwarkę
Szukaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły
Twój koszyk jest pusty
Produkty w koszyku: 0. Zobacz szczegóły

Faktury dla instytucji publicznych-14 dni

Etykiety

Producent: HARMONIA (przejdź do produktów)

Spostrzegam i myślę – ćwiczenia percepcji wzrokowej dla uczniów szkoły podstawowej

Cena 20,00 zł
w tym 5% VAT

Ceny podane bez kosztów dostawy.

Książka „Spostrzegam i myślę” zawiera ćwiczenia percepcji wzrokowej dla uczniów szkoły podstawowej, które poprawiają koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową i logiczne myślenie.

Przejdź do pełnego opisu
szt.
Dostępność:
duża ilość
Czas wysyłki: 48 godzin
Dostawa od 0,00 zł - Indywidualna wycena dostawy

Po złożeniu zamówienia otrzymasz e-mailem wycenę dostawy. Po jej otrzymaniu możesz zaakceptować koszt lub zrezygnować z zamówienia.

Opis

„Spostrzegam i myślę” to książka z ćwiczeniami percepcji wzrokowej, przeznaczona dla uczniów szkoły podstawowej. Sprawdza się na zajęciach terapeutycznych, korekcyjno-kompensacyjnych oraz wyrównawczych, pomagając dzieciom z trudnościami w czytaniu i pisaniu dzięki systematycznym zadaniom rozwijającym spostrzeganie i koncentrację.

Okładka książki Spostrzegam i myślę – ćwiczenia percepcji wzrokowej dla uczniów szkoły podstawowej HARMONIA

Co wyróżnia książkę Spostrzegam i myślę?

  • Ćwiczenia podzielone na części: analiza wzrokowa, synteza wzrokowa, stałość spostrzegania oraz spostrzeganie stosunków przestrzennych.
  • Zadania łączą część graficzną z literową, co wspiera wszechstronny rozwój percepcji wzrokowej.
  • Wspomaga pokonywanie trudności w czytaniu i pisaniu u dzieci z obniżoną sprawnością widzenia i spostrzegania.
  • Poprawia koncentrację uwagi, koordynację wzrokowo-ruchową oraz logiczne myślenie.
  • Przeznaczona do pracy pod kierunkiem terapeuty, nauczyciela lub rodzica.
  • Format książki to 293x205x5 mm, co ułatwia korzystanie na zajęciach i w domu.
  • Publikacja składa się z 64 stron miękkiej oprawy, co zapewnia wygodę użytkowania.
  • Można ją wykorzystać w rewalidacji wzroku oraz na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych.

Dla kogo i gdzie wykorzystać książkę Spostrzegam i myślę?

Publikacja adresowana jest do uczniów szkoły podstawowej mających trudności z czytaniem i pisaniem spowodowanych obniżoną percepcją wzrokową. Sprawdza się w gabinetach terapeutycznych, szkołach, a także w domu pod opieką rodziców czy nauczycieli.

Dzięki podziałowi na konkretne obszary percepcji wzrokowej, książka umożliwia systematyczne ćwiczenia podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz rewalidacyjnych. Warto łączyć ją z innymi książkami i grami edukacyjnymi rozwijającymi koncentrację oraz spostrzegawczość.

Zajęcia można prowadzić, zadając pytania dziecku, np. o różnice w kształtach i wielkościach, co wspiera logiczne myślenie i uważność. Ćwiczenia angażują zarówno funkcje wzrokowe, jak i ruchowe, poprawiając koordynację wzrokowo-ruchową.

Podczas pracy warto stosować podejście indywidualne, dostosowując tempo i stopień trudności zadań. Korzystanie z tej książki wspiera rozwój umiejętności potrzebnych w nauce czytania i pisania, co przekłada się na lepsze wyniki szkolne.

Obok niej na zajęciach często wykorzystuje się książki logopedyczne, które razem tworzą kompleksowy program wspierający rozwój dziecka.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące książki Spostrzegam i myślę

Jakie obszary percepcji wzrokowej rozwija książka?
Książka zawiera ćwiczenia z analizy i syntezy wzrokowej, stałości spostrzegania oraz spostrzegania stosunków przestrzennych.
Do jakiego wieku jest przeznaczona publikacja?
Ćwiczenia są przeznaczone dla uczniów szkoły podstawowej mających trudności w czytaniu i pisaniu.
W jaki sposób można korzystać z książki?
Zadania powinny być wykonywane pod kierunkiem terapeuty, nauczyciela lub rodzica, z indywidualnym dostosowaniem tempa i poziomu trudności.
Jakie dodatkowe korzyści przynoszą ćwiczenia?
Poprawiają koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową oraz rozwijają logiczne myślenie u dzieci.
W jakich sytuacjach książka będzie szczególnie pomocna?
Jest polecana w terapii dzieci z obniżoną sprawnością widzenia i spostrzegania, a także na zajęciach rewalidacyjnych i korekcyjno-kompensacyjnych.

Produkty powiązane

    Bezpieczeństwo produktu

    Producent

    GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

    ul. Kartuska 426

    80-125 Gdańsk, Polska

    harmonia@harmonia.edu.pl

    Informację dodatkowe


    Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.