Mówię płynnie – ćwiczenia do terapii jąkania i niepłynności mowy
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Mówię płynnie to książka z ćwiczeniami do terapii jąkania i niepłynności mowy, zawierająca sprawdzone zadania logopedyczne dla pacjentów i terapeutów.
Opis
„Mówię płynnie” to zestaw ćwiczeń do terapii jąkania i niepłynności mowy, przeznaczony dla osób zdiagnozowanych z tym zaburzeniem. Książka sprawdzi się zarówno u terapeutów, jak i rodziców, oferując sprawdzone metody pracy i motywację do systematycznych ćwiczeń.

Co wyróżnia ćwiczenia do terapii jąkania z książki „Mówię płynnie”?
- Autorka to doświadczona logopeda praktyk, co gwarantuje skuteczność metod.
- Publikacja zawiera zbiór sprawdzonych ćwiczeń i zadań logopedycznych stosowanych w codziennej terapii.
- Adresowana jest do pacjentów ze zdiagnozowaną niepłynnością mowy o typie jąkania.
- Przeznaczona dla logoterapeutów oraz rodziców, którzy chcą wspierać terapię w domu.
- Ćwiczenia motywują do systematycznej pracy i rozwijają umiejętności komunikacyjne.
- Format książki to 290x205 mm, co zapewnia wygodę użytkowania podczas zajęć terapeutycznych.
- Miękka okładka ułatwia korzystanie i przenoszenie publikacji.
- Łatwe do wdrożenia propozycje zabaw i zadań wspierają rozwój mowy płynnej.
- Inspirujące pomysły pomagają urozmaicić terapię i zwiększyć zaangażowanie pacjentów.
Dla kogo i gdzie sprawdzi się książka „Mówię płynnie”?
Książka zawiera zestaw ćwiczeń, które pomagają w terapii jąkania i niepłynności mowy. Znajdują się w niej zadania logopedyczne, które można realizować zarówno w gabinetach logopedycznych, jak i w domu pod opieką rodziców czy opiekunów. Dzięki temu terapia jest kontynuowana systematycznie poza konsultacjami specjalistycznymi.
Publikacja jest przydatna dla logoterapeutów, którzy chcą wzbogacić swój warsztat pracy o sprawdzone metody oraz dla rodziców poszukujących wsparcia i inspiracji do codziennych zajęć z dzieckiem. Sprawdza się w pracy z dziećmi i dorosłymi z zaburzeniami płynności mowy.
Zajęcia oparte na książce można prowadzić w formie zabaw i angażujących ćwiczeń, które motywują do regularnej pracy nad płynnością mowy. Propozycje zawierają pytania i zadania pobudzające refleksję i samodzielność pacjenta.
Przykładowe pytania do dziecka z książki to między innymi: „Jak się czujesz podczas mówienia?”, „Co pomaga ci mówić płynniej?”, „Jakie sytuacje wywołują trudności w mówieniu?”. Takie scenariusze wspierają rozwój świadomości mowy i umiejętności komunikacyjnych.
W terapii warto sięgać po różnorodne materiały, dlatego obok książek z ćwiczeniami do terapii niepłynności mowy często stosuje się także książki dla nauczycieli i terapeutów oraz książki i gry edukacyjne, które urozmaicają i wzbogacają proces terapeutyczny.
Najczęściej zadawane pytania o książkę „Mówię płynnie”
- Dla kogo przeznaczona jest książka „Mówię płynnie”?
- Publikacja jest adresowana do pacjentów ze zdiagnozowaną niepłynnością mowy, logoterapeutów oraz rodziców wspierających terapię w domu.
- Jakie ćwiczenia zawiera książka?
- Zawiera zbiór ćwiczeń i zadań logopedycznych sprawdzonych podczas codziennej pracy terapeutycznej, które pomagają poprawić płynność mowy.
- W jakim formacie jest książka?
- Format książki to 290x205 mm, a okładka jest miękka, co ułatwia korzystanie z niej podczas terapii.
- Czy książka jest odpowiednia dla dzieci i dorosłych?
- Tak, ćwiczenia są uniwersalne i mogą być stosowane zarówno u dzieci, jak i dorosłych z niepłynnością mowy typu jąkanie.
- Jak można wykorzystać książkę w terapii?
- Książka służy jako wsparcie w pracy logopedycznej oraz jako motywacja i inspiracja do codziennych ćwiczeń prowadzonych przez rodziców lub terapeutów.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
GRUPA WYDAWNICZA HARMONIA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
ul. Kartuska 426
80-125 Gdańsk, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.