AuDHD u dzieci i młodzieży, czyli podwójne wyzwania i podwójne supermoce – autyzm i ADHD, poradnik dla nauczycieli i terapeutów

Jak poradnik o AuDHD u dzieci i młodzieży porządkuje wiedzę

Od podstawowych pojęć do opisu funkcjonowania

Publikacja wyjaśnia nieformalne określenie AuDHD, odnoszące się do współwystępowania u jednej osoby cech lub diagnoz z obszaru spektrum autyzmu oraz zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Łączy dostępne dane z doświadczeniem klinicznym i głosem osób z AuDHD, tworząc możliwie spójny obraz tego profilu funkcjonowania.

Perspektywa neurobiologiczna, poznawcza i emocjonalna

Kolejne zagadnienia dotyczą mechanizmów neurobiologicznych, poznawczych, emocjonalnych i regulacyjnych. Autorka podejmuje również temat diagnozy rozumianej funkcjonalnie, relacji rodzinnych, regulacji, nauki i regeneracji.

Gdzie przyda się poradnik o AuDHD

W szkole, gabinecie i pracy specjalistycznej

Książka powstała z myślą o nauczycielach i terapeutach spotykających uczniów, którym niełatwo dopasować standardowe metody oddziaływania. Może być punktem odniesienia przy rozważaniu wsparcia w codziennym funkcjonowaniu. Inne publikacje dla tej grupy odbiorców znajdziesz w kategorii książek dla nauczycieli i terapeutów.

Do rozmów o wsparciu w domu

Trzecia część książki uwzględnia wsparcie zarówno w domu, jak i w szkole, a także relacje rodzinne oraz potrzebę regulacji i regeneracji. Publikacja może posłużyć jako materiał do uporządkowania tych tematów w pracy z rodziną.

Co zawiera wydanie poradnika

Trzy części prowadzące przez temat

Pierwsza część porządkuje podstawowe pojęcia i konteksty potrzebne do rozumienia AuDHD. Druga koncentruje się na mechanizmach funkcjonowania. Trzecia omawia funkcjonalne rozumienie diagnozy oraz zagadnienia związane ze wsparciem.

Dane wydania

• Autorka: Joanna Węglarz.
• Wydawnictwo: Harmonia.
• Rok wydania: 2026.
• Liczba stron: 232.
• Rodzaj: książka.
• Okładka: miękka.
• Format: 235 × 165 × 1 mm.
• EAN: 9788383099996.
• Data premiery i rozpoczęcia sprzedaży: 30.10.2026.

Pomysły na wykorzystanie publikacji w pracy

Lektura do planowania i omawiania wsparcia

Wiedzę z książki można wykorzystać jako podstawę do porządkowania zagadnień związanych z funkcjonowaniem dziecka. Jeśli kompletujesz materiały do pracy edukacyjnej, sprawdź także książki i gry edukacyjne.

• Uporządkowanie podstawowych pojęć związanych z AuDHD.
• Omówienie różnic między standardowym schematem a indywidualnym profilem funkcjonowania ucznia.
• Przygotowanie do rozmowy o wsparciu dziecka w szkole i w domu.
• Rozważenie zagadnień regulacji, nauki i regeneracji w kontekście codziennego funkcjonowania.

Dobierz publikacje do potrzeb zespołu, gabinetu lub domowej biblioteczki, korzystając z kategorii książek edukacyjnych.