ATYPOWY. O chłopcu w spektrum autyzmu – książka dla dzieci o autyzmie
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Książka „ATYPOWY. O chłopcu w spektrum autyzmu” Joanny Stalki-Jarskiej to opowieść o ośmioletnim Kosmie, która pomaga dzieciom zrozumieć autyzm, akceptować różnice i rozwijać empatię.
Opis
„ATYPOWY. O chłopcu w spektrum autyzmu” to książka dla dzieci i młodych czytelników, która przybliża świat ośmioletniego Kosmy, chłopca z autyzmem. Sprawdza się w domu i w szkole, pomagając zrozumieć neuroróżnorodność i promując akceptację innych poprzez osobistą historię bohatera.

Jakie korzyści daje książka „ATYPOWY”?
- Pomaga dzieciom lepiej zrozumieć autyzm i neuroróżnorodność przez historię Kosmy, a nie abstrakcyjne definicje.
- Uczy akceptacji i szacunku dla osób różniących się sposobem funkcjonowania.
- Przełamuje stereotypy dotyczące osób w spektrum autyzmu, pokazując różnorodność zachowań i potrzeb.
- Wzmacnia empatię, zachęcając do zadawania pytań zamiast oceniania.
- Ukazuje, że osoby z autyzmem mają własne zainteresowania, marzenia i poczucie humoru.
- Może być wykorzystana do rozmów o emocjach, relacjach rówieśniczych i wykluczeniu społecznym.
- Sprawdzi się jako materiał podczas zajęć terapeutycznych, wychowawczych i edukacyjnych.
- Pomaga rodzeństwu dzieci w spektrum lepiej zrozumieć potrzeby i zachowania bliskich.
- Zachęca do budowania otwartej i wspierającej atmosfery w grupie rówieśniczej.
Dla kogo i gdzie warto sięgnąć po „ATYPOWY”?
Książka przedstawia historię Kosmy, ośmioletniego chłopca w spektrum autyzmu, który inaczej odbiera świat i ma swoje przyzwyczajenia oraz potrzeby. To narzędzie, które pomaga dzieciom i dorosłym zrozumieć, że „inne” zachowania mają swoje przyczyny i sens.
Publikacja sprawdza się w domu, gdzie rodzice mogą czytać ją razem z dziećmi i zatrzymywać się na ważnych momentach, by rozmawiać o emocjach i różnicach. W szkole i na zajęciach terapeutycznych książka jest wartościowym wsparciem do rozmów o tolerancji, szacunku i relacjach w grupie.
Podczas zajęć można pytać dzieci np. co wyróżnia Kosmę, jakie ma podobieństwa z rówieśnikami, dlaczego niektóre sytuacje są dla niego trudne i jak można mu pomóc. Takie pytania rozwijają empatię i ułatwiają zrozumienie neuroróżnorodności.
Warto łączyć tę lekturę z innymi materiałami wspierającymi rozwój społeczno-emocjonalny. W środowisku szkolnym obok niej często pojawiają się książki dla nauczycieli i terapeutów oraz gry edukacyjne, które rozszerzają temat tolerancji i różnorodności.
Najczęściej zadawane pytania o książkę „ATYPOWY”
- Kim jest główny bohater książki?
- Kosma to ośmioletni chłopiec w spektrum autyzmu, który ma swoje zainteresowania, przyzwyczajenia i inaczej odbiera niektóre sytuacje.
- Jak książka pomaga w zrozumieniu autyzmu?
- Przedstawia autyzm przez pryzmat codziennych doświadczeń Kosmy, co ułatwia dzieciom zrozumienie neuroróżnorodności i budowanie empatii.
- Do jakiego wieku jest przeznaczona ta książka?
- Choć głównym odbiorcą są dzieci w wieku szkolnym, książka nadaje się również do wspólnego czytania z młodszymi dziećmi oraz do wykorzystania na zajęciach terapeutycznych.
- Jak wykorzystać książkę podczas zajęć w szkole?
- Można ją czytać fragmentami, zatrzymując się na kluczowych wydarzeniach, by omawiać emocje, różnice i potrzeby bohatera oraz rozwijać kompetencje społeczno-emocjonalne.
- Jak książka wspiera rodzeństwo dzieci z autyzmem?
- Pomaga zrozumieć, dlaczego brat lub siostra zachowuje się inaczej, jakie ma potrzeby oraz jak można wspierać relacje rodzinne.
Bezpieczeństwo produktu
Producent
OFICYNA WYDAWNICZA IMPULS WOJCIECH ŚLIWERSKI
ul. Turniejowa 59 m. 5
30-619 Kraków, Polska
Informację dodatkowe
Niniejszy opis podlega ochronie w myśl Ustawy z dnia r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Zabrania się kopiowania, rozpowszechniania, publikowania bez zgody właściciela. Część zdjęć oraz grafik prezentowanych na stronie została przygotowana lub zmodyfikowana przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji (AI) i ma charakter poglądowy.