A królik słuchał – książka o emocjach, empatii i radzeniu sobie z trudnymi uczuciami dla dzieci

Jak opowieść A królik słuchał pomaga rozmawiać o emocjach

Historia Taylora i rozpadającej się budowli

Mały Taylor w skupieniu bawi się klockami. Kiedy jego budowla się rozpada, nie wie, jak zareagować. W tej chwili nadbiega wiele osób, które chcą doradzić i mówią, czego chłopiec potrzebuje. Prosta sytuacja staje się opowieścią o tym, jak ważne jest zrozumienie własnych uczuć i potrzeb.

Empatia zaczyna się od słuchania

Książka może być punktem wyjścia do rozmowy o tym, jak reagować, gdy komuś jest trudno, oraz dlaczego warto najpierw wysłuchać drugiej osoby. Zamiast podsuwać gotowe rozwiązania, dorosły może wspólnie z dzieckiem przyjrzeć się temu, co przeżywa Taylor i czego może potrzebować.

Gdzie sprawdzi się książka o emocjach A królik słuchał

Wspólne czytanie w przedszkolu i szkole

W placówce opowieść może uzupełnić zajęcia poświęcone emocjom, relacjom i uważnemu słuchaniu. Nauczyciel lub wychowawca może wykorzystać historię Taylora do rozpoczęcia rozmowy z grupą. Książka należy do kategorii książek edukacyjnych dla dzieci.

Rozmowa z dzieckiem w domu

Podczas czytania w domu można zatrzymać się przy trudnym momencie opowieści i zapytać dziecko, co mogło czuć się Taylorowi oraz jakiego wsparcia mógł potrzebować. To dobry sposób, by spokojnie poruszyć temat własnych uczuć i potrzeb. Przy kompletowaniu materiałów do takich rozmów warto zajrzeć także do książek dotyczących rozwoju emocjonalnego.

Dane wydania książki A królik słuchał

• Wydawnictwo: Mamania.
• Rok wydania: 2018.
• Data premiery: 2018-07-02.
• Sprzedaż od: 2018-07-02.
• Liczba stron: 40.
• Rodzaj: książka.
• Okładka: twarda.
• Format: 255x255x1 mm.
• Kod EAN: 9788365796868.

Pomysły na rozmowę po lekturze

Historia może stać się początkiem krótkich ćwiczeń, które pomagają dziecku nazywać emocje i uważniej słuchać innych.

• Zapytaj dziecko, co mogło czuć się Taylorowi, gdy jego budowla z klocków się rozpadła.
• Porozmawiajcie o tym, czego Taylor mógł potrzebować w trudnej chwili.
• Zastanówcie się, czym różni się wysłuchanie kogoś od natychmiastowego udzielania mu rad.
• Poproś dziecko, by opowiedziało o sytuacji, w której samo potrzebowało zrozumienia.
• Wymyślcie wspólnie, jak można okazać komuś empatię, gdy przeżywa trudne uczucia.